Estudantes de Iúna aprendem Matemática de forma lúdica

O jogo envolveu várias temáticas da matemática, principalmente cálculos de potenciação, notação científica e radiciação, e conteúdos diagnosticados como defasados.

Os estudantes da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio (EEEFM) Santíssima Trindade, localizada no município de Iúna, participaram do projeto “Brincando a gente aprende: Twister da matemática”. O objetivo foi reforçar os conteúdos da disciplina de Matemática, com os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental.

O projeto foi composto pelas seguintes etapas: Diagnóstico dos conteúdos defasados; Elaboração da estratégia de ensino, por meio de jogos matemáticos, no caso o Twister; Confecção dos jogos com os alunos; Pesquisa com cálculos matemáticos; e realização dos jogos com os alunos.

O jogo envolveu várias temáticas da matemática, principalmente cálculos de potenciação, notação científica e radiciação, e conteúdos diagnosticados como defasados.

“Os alunos puderam aprender matemática brincando. Jogaram, revisaram os conteúdos e ainda auxiliaram para bons resultados nas avaliações trimestrais. Vale destacar que o jogo também trabalhou competências socioemocionais, como concentração, raciocínio, trabalho em equipe, proatividade, autoconfiança, entusiasmo, cooperação, resolução de problemas, concentração, organização e foco”, explicou a professora Alessandra Peixoto.

Para a aluna Kaylla Vitória Mendes Marques, a atividade lúdica uniu a todos, permitindo trabalhar em equipe.

“Foi um jeito fácil de aprender”, disse. (As informações são da Sedu) 

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